PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


A nivel mundial la salud de todos representa un elemento muy importante la cual se ha visto afectada por un conjunto de variables internas y externas que exigen cambios significativos, es por ello que diversas organizaciones realizan grandes esfuerzos de mejoramiento hacia el logro de una calidad en salud, adoptando nuevas estrategias que involucre, habitos higiénicos desde las primeras etapas de la vida específicamente en la edad escolar.

Es de importancia agregar que los niños representan el futuro, y su crecimiento y desarrollo saludable deben ser una de las maximas prioridades para todas las sociedades. Los niños son vulnerables frente a la malnutrición y enfermedades infecciosas, que son prevenibles o tratables en su mayoría. Cabe considerar que para conservar la salud se deben cumplir ciertas normas o habitos de higiene, para evitar enfermedades que afecten el sistema digestivo. Puesto que a nivel de la escuela la prevalencia de patologías representa un factor negativo en el desarrollo intelectual del escolar.

Aunado a la situación, en Venezuela se ha venido implementando programas para fortalecer la salud de todos, primordialmente la de los niños en su edad escolar; como la campaña del lavado de las manos que comenzó el 15 de octubre del 2010, implementado por el Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), dirigido a incrementar la concientizacióny comprensión de la importancia del lavado de manos con jabón como un medio efectivo y asequible para prevenir enfermedades gastrointestinales.
En relación al proyecto para su realización se identifica la situación problema mediante entrevistas a líderes comunitarios y la observación directa, en la misma forma se realizó una asamblea de ciudadanos donde refirieron que lo mas viable es trabajar en la Unidad Educativa Estadal Santa Barbara de la comunidad Guaimaral de Araure.

Es por ello que se procede a establecer comunicación con los docentes de esta institución, quienes manifestaron que la situación con respecto a la salud que se presenta con mas frecuencia son, los dolores estomacales, diarreas, y vómitos lo cual influye en la inasistencia de los escolares a clase, ellos acotaron que esto se debe a que los escolares no mantienen un buen higiene; puesto que la mayoría de ellos tienen las uñas largas y sucias, no mantienen las manos limpias, y en ocasiones llegaban con los uniformes sucios, los niños que presentan estos problemas son de edad promedio de 6 a 9 años.

Cabe considerar que el propósito principal del proyecto es fomentar habitos higiénicos en los escolares, por medio de orientaciones sobre la educación para la salud y la elaboración de una guía instruccional, que les enseñe a realizarse su higiene y que a su vez, se convierta en un habito para ellos; y de esta forma puedan aprendera conservar su salud. Ante esta situación se plantean las siguientes interrogantes

¿Qué factores estan incidiendo para que los escolares de 1ero a 3er grado tengan carencia en relación a los habitos higiénicos?
¿Cual sera el impacto en la aplicación de la guía instruccional sobre los habitos higiénicos, para prevenir las enfermedades gastrointestinales?


JUSTIFICACION


Los habitos higiénicos, son el concepto basico de mantener el aseo, limpieza y cuidado de nuestro cuerpo. No obstante debería ser parte de nuestra vida diaria; la higiene personal no es solamente conservar el cabello bien peinado y cepillarse los dientes; es transcendental para la salud y la seguridad de las familias, el sitio de trabajo, la escuela y en el lugar donde nos encontremos.

Es indispensable hacer énfasis que la educación y la salud es un derecho fundamental de todos los niños y niñas, el cual esta estrechamente ligada al aprovechamiento escolar, a la calidad de vida y a la productividad económica ya que al adquirir información sobre la salud en la niñez, estan adquiriendo también valores, costumbres, habilidades, destrezas, practicas y lo mas importante que se garantiza bienestar por muchos años.

Sobre la base de las consideraciones anteriores se toma en cuenta la importancia que posee la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela la cual establece, que uno de los fines del Estado es lagarantía universal e indivisible de los derechos humanos. A partir de lo anterior, se puede señalar que el derecho a la salud es examinado en la Carta Magna dentro de la estructura de los derechos sociales, abordandolo de la siguiente manera:
Artículo 83. La salud es un derecho social fundamental, obligación del Estado, que lo garantizara como parte del derecho a la vida. El Estado promovera y desarrollara políticas orientadas a elevar la calidad de vida, el bienestar colectivo y el acceso a los servicios. Todas las personas tienen derecho a la protección de la salud, así como el deber de participar activamente en su promoción y defensa, y el de cumplir con las medidas sanitarias y de saneamiento que establezca la ley, de conformidad con los tratados y convenios internacionales suscritos y ratificados por la República
Artículo 84. Para garantizar el derecho a la salud, el Estado creara, ejercera la rectoría y gestionara un sistema público nacional de salud, de caracter intersectorial, descentralizado y participativo, integrado al sistema de seguridad social, regido por los principios de gratuidad, universalidad, integralidad, equidad, integración social y solidaridad. El sistema público nacional de salud dara prioridad a la promoción de la salud y a la prevención de las enfermedades, garantizando tratamiento oportuno y rehabilitación de calidad. Los bienes y servicios públicos de salud son propiedad del Estado y nopodran ser privatizados. La comunidad organizada tiene el derecho y el deber de participar en la toma de decisiones sobre la planificación, ejecución y control de la política específica en las instituciones públicas de salud.


Por otra parte la Ley Organica de los Consejos Comunales, define en su Artículo 2. “Instancia de participación, articulación e integración entre los ciudadanos, ciudadanas y las diversas organizaciones comunitarias, movimientos sociales y populares, que permiten al pueblo organizado ejercer el gobierno comunitario y la gestión directa de las políticas públicas y proyectos orientados a responder a las necesidades, potencialidades y aspiraciones de las comunidades, en la construcción del nuevo modelo de sociedad socialista de igualdad, equidad y justicia social”

Una vez determinado las bases legales que regulan la educación y la salud como factor fundamental, tomando en cuenta que fueron creadas para satisfacer las necesidades de las comunidades, basados en el esfuerzo personal y la ayuda mutua. En este contexto, dicho proyecto se desarrolla intercambiando saberes y experiencias con la colectividad, proporcionando información por medio de entrevistas semiestructurada realizadas de forma directa. En este aspecto se desea que por medio de la implementación de las actividades se pueda solventar los problemas en relación a la carencia de habitos higiénicos, alcanzando Beneficiardirectamente e indirectamente a los escolares de 1ero a 3er grado, a los docentes y a las familias de la comunidad Guaimaral, siendo ellos los transmisores de la información adquirida en el ambiente de estudio y evitar las enfermedades gastrointestinales.


OBJETIVO GENERAL


Fomentar habitos higiénicos para la prevención de enfermedades gastrointestinales en los escolares de 1ero a 3er grado de la Unidad Educativa Estadal Santa Barbara de la comunidad Guaimaral Municipio Araure Estado Portuguesa.


OBJETIVOS ESPECIFICOS


Valorar las condiciones de higiene de los escolares y el conocimiento que ellos tengan, en relación a los habitos higiénicos para prevenir las enfermedades gastrointestinales, en la Unidad Educativa Estadal Santa Barbara de la comunidad Guaimaral Municipio Araure Estado Portuguesa.

Diseñar una guía instruccional para el fortalecimiento del conocimiento de los escolares sobre los habitos higiénicos para prevenir las enfermedades gastrointestinales, en la Unidad Educativa Estadal Santa Barbara de la comunidad Guaimaral Municipio Araure Estado Portuguesa.

Implementar la guía instruccional para el fortalecimiento del conocimiento de los escolares sobre los habitos higiénicos para prevenir las enfermedades gastrointestinales, en la Unidad Educativa Estadal Santa Barbara de la comunidad Guaimaral Municipio Araure Estado Portuguesa.