EL MEDIO NATURAL COMO RECURSO.
ACCIÓN ANTRÓPICA Y PROBLEMAS
MEDIOAMBIENTALES: DEGRADACIÓN, EROSIÓN, DESERTIFICACIÓN Y
CONTAMINACIÓN. LAS POLÍTICAS DE PROTECCIÓN
AMBIENTAL.1.-INTRODUCCIÓN.El ser humano posee una gran capacidad para
transformar el medio, de hecho la actividad humana ha estado enfocada desde sus
orígenes a obtener de la naturaleza aquellos recursos que han servido al
hombre para satisfacer sus necesidades y para aumentar su grado de bienestar.
Hasta la época Moderna, y antes de la aparición de las
maquinas, la acción del hombre sobre el medio se mantuvo en
cierto equilibrio con la naturaleza; sin embargo a partir de la
Revolución Industrial la relación entre hombremedio se volvió
mas agresiva, alterandose así el equilibrio natural, y
produciendo agresiones medioambientales no sólo en los elementos del
medio (atmósfera, aguas, suelo), sino también sobre las especies
animales y vegetales que componen la biosfera( extinción de especies,
deforestación), e incluso en la propia especie humana (hambre en el
mundo, radiactividad, armas químicas).
Este proceso destructivo o de alteración del medio, ha desembocado en
una situación de “crisis ecológica” en la que el
medio natural es total o parcialmente destruido; y si bien es cierto que la
ciencia, la tecnología, y la industria han permitido a los seres humanos
obtener grandes logros económicos, sanitarios, industriales, espaciales,
etc, también es cierto que muchos de estos logros, si no se aplican en
armonía con el medio ambiente
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.
2 (ecodesarrollo o desarrollo sostenible), continuaranalterando el
ecosistema terrestre. En el caso de España, durante los últimos
100 años los impactos sobre el medio ambiente y sus componentes (suelo,
atmósfera, masas forestales, especies animales) se han acelerado de
manera muy brusca, de momento señalaremos como ejemplos dos momentos o situaciones
clave: a) Desarrollo económico de los años 60-70. Supuso la
creación de los grandes centros urbanos e industriales,
generandose de inmediato serios problemas de contaminación,
pérdida de suelo, de masa forestal y crecimiento exponencial en el
consumo de materias primas y recursos energéticos. b) La industria
turística ha generado enormes ganancias económicas en nuestro
país, pero también ha ejercido un fuerte impacto ambiental en
nuestras costas deteriorando valiosos ecosistemas. Toda esta
problematica medioambiental, en los últimos 20-25 años, ha
despertado la sensibilidad hacia la naturaleza en nuestro país, (y en
general en todos los países desarrollados) hasta tal punto de
constituirse la cuestión medioambiental en aspecto clave de los
principales programas políticos, en nexo de unión a nivel
sociopolítico (partidos verdes), y en claro y lógico intento de
buscar la salud y el bienestar en la propia naturaleza (revalorización
de los productos ecológicos).
2.- EL MEDIO NATURAL COMO RECURSO.Desde que el hombre existe sobre el Planeta,
el medio natural ha sido su principal recurso para lograr la supervivencia;
pues de él ha extraído y continúa extrayendo numerosos
elementos que contribuyen a satisfacer sus necesidades basicas (agua,
alimentos, etc) y a conseguir un bien económico (madera, minerales,
etc); los modosde extraer y explotar dichos recursos han variado con el paso
del tiempo y en función de las técnicas empleadas, no obstante
continúan siendo los mismos. En nuestro caso destacan los siguientes:
A) EL RELIEVE.-
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.
3 Hemos de considerarlo como un recurso que influye en los asentamientos
humanos, que han buscado los emplazamientos mas favorables en
función de cada momento histórico y de sus necesidades
económicas: sobre colinas, como el caso de Caceres; junto a un
río es el caso de Badajoz, Sevilla o Toledo; en fértiles valles
es el caso de Almendralejo, Écija, Córdoba, etc. El relieve
también interviene en la actividad agraria, de forma favorable en las
zonas llanas y fértiles valles, como el del Ebro o del Guadalquivir; y de forma desfavorable en las zonas
elevadas y areas de pendiente. El relieve es un elemento del medio que proporciona importantes recursos minerales
y energéticos: es el caso del
carbón en las cuencas asturianas y leonesas, y de diversidad de
minerales metalicos y no metalicos que se sitúan de modo
aleatorio desde la cuenca
de Ríotinto hasta las minas de Cantabria. No obstante, en nuestro
país, la baja calidad de estos recursos y el elevado coste que
actualmente supone su extracción convierten a la actividad minera en un
sector escasamente rentable. Los efectos del
relieve sobre la red de comunicaciones son mas que evidentes en nuestro
país, pues la disposición periférica del relieve montañoso entre la Meseta
y el litoral dificultan seriamente las comunicaciones y encarecen las
infraestructuras (puentes, túneles y
viaductos).https://blog.construmatica.com/tag/videos/page/2
https://www2.noticiasdealava.com/ediciones/2009/02/16/sociedad/alava/d16ala8.1163532.php
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.
4 También las peculiaridades del
relieve pueden ser objeto de atractivo turístico; es el caso de las
montañas alpinas, las formaciones calcareas o las formas
volcanicas, entre otras.
https://nuke.joseluissuarez.com/Programas/tabid/471/Default.aspx
https://natalia-miblogdebiologia.blogspot.com/
En el caso del relieve costero este efecto es mas que evidente, pues
nuestro litoral cuenta con extensas playas que se constituyen como reclamos
turísticos de primera magnitud en el contexto internacional (Costa
Brava, Costa del Sol, Costa Dorada). B) EL CLIMA.Ademas de proporcionar
el oxígeno y el agua imprescindibles para la vida, es un elemento del
medio que también influye en la distribución de la
población y en el habitat, en el caso de nuestro país las
zonas con menor densidad demografica se localizan en las areas de
montaña (frío) y en los territorios con sequía elevada
(aridez). Por otro lado, el clima ejerce una notable influencia sobre la
agricultura, pues los cultivos precisan de unas condiciones medio ambientales
concretas (temperatura, humedad, precipitación, etc) que en el caso de
nuestro país se suelen caracterizar por sus rasgos extremos,
perjudiciales para los cultivos: heladas, sequías, granizo, tormentas.
No obstante, también existen areas en nuestro país, donde
las suaves temperaturas a lo largo del
año favorecen producciones agrarias muy rentables, como
es el caso de los cultivos hortofrutícolas del litoral mediterraneo.El clima
también aporta fuentes energéticas consideradas renovables y
limpias. El viento permite obtener electricidad en las centrales
eólicas; la elevada insolación en la mitad sur peninsular puede
aprovecharse mediante
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.
5 los paneles y centrales termosolares para generar energía tanto de uso
doméstico como industrial; las abundantes lluvias en areas de
montaña favorecen la posibilidad de explotar embalses que proporcionan
electricidad en las centrales hidraulicas; por último el clima
también favorece el desarrollo de diversas modalidades turísticas
de gran demanda como es el turismo de sol y playa, el de montaña, el
ecoturismo y el vinculado a los deportes de nieve.
https://www.construnario.com/notiweb/tematicos_resultado.asp?id=150&informe=2
C) LA VEGETACIÓN.Es un componente del medio natural imprescindible para
la vida, debido a su capacidad para absorber el dióxido de carbono y
generar oxígeno; pero ademas, los espacios vegetales
desempeñan otras funciones muy importantes: Proporcionan una gran
diversidad de frutos silvestres aptos tanto para el ser humano como para los
animales; contienen materias primas para la industria del mueble, papeleras,
perfumería y farmacia; aportan fuentes de energía como la
leña, y el carbón vegetal, y ademas, constituyen un
excelente recurso vinculado al ocio y al recreo. Contribuyen a la
protección y mejora de la calidad del medio ambiente, pues, entre otros
aspectos, la vegetación disminuye la contaminación
atmosférica, actúa como pantalla contra el ruido, favorece la
condensación del vapor de agua, evita laerosión y protege los
suelos.
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.
6 D) EL AGUA.Sabemos que el agua es también un recurso esencial para la
vida, que también se utiliza en numerosas actividades humanas vinculadas
a la economía y a la calidad de vida de las personas. Entre sus
principales utilidades destacan: Aportaciones para el regadío agrario;
sector que consume casi el 80% del total del agua en
España. Uso en producción de energía en centrales
hidroeléctricas; y refrigerante en nucleares y centrales
térmicas.
https://septihidraulico.blogspot.com/2010/06/energia-hidraulica.html
Consumo urbano (doméstico, turístico, zonas ajardinadas, etc),
que en el caso de España nos sitúa en el tercer país del mundo que mas
cantidad de agua consume (1174 m3 por persona y año, frente a 726 m3 de
media europea). Consumo industrial (papeleras, agroindustrias, conserveras,
etc) que, en muchos casos ha derivado en un importante deterioro de las
cualidades propias del
agua. Usos recreativos vinculados a la pesca, navegación fluvial,
parques tematicos, campos de golf y piscinas. Actividades todas ellas
que deberían ser objeto de un control muy riguroso en cuanto al consumo
de este valioso recurso. Considerando que en nuestro país, el agua es un
bien escaso, principalmente en el cuadrante suroriental, y que esta muy
desigualmente repartido, existe un amplia política hidraulica
(Planes Hidrológicos de Cuenca, Programa A.G.U.A., etc) que tiene como
objetivo gestionar este recurso del modo mas
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.
7 racional y eficiente posible, para ello se han acometido numerosas
actuacionesque van desde las importantes obras de infraestructuras vinculadas a
trasvases (Tajo-Segura) pasando por la generalización de las EDAR
(Estaciones Depuradoras de Aguas Residuales) y concluyendo con la
construcción de las plantas desalinizadoras, entre otras.
https://www.spaintechnology.com/icex/cda/controller/pageGen/0,3346,1559872_6406806_6414670_4259149,0
0.html
E) EL SUELO.Es suelo es la parte superficial de la corteza terrestre,
biológicamente activa, que tiende a desarrollarse en la superficie de
las rocas por la influencia del clima y de los seres vivos. Se trata de un
recurso que influye en numerosos aspectos de la actividad humana, destacando:
Producción agrícola, ganadera y forestal; ya que dichas
producciones dependen en gran medida del grado de fertilidad del suelo;
así tenemos suelos muy pobres que apenas permiten un aprovechamiento
agrícola en las zonas aridas (Monegros, interior de
Almería) y otros caracterizados por su importante fertilidad (Vegas del
Guadiana, Tierra de Barros) . En el caso de España la calidad de los
suelos, en general es mediocre y presenta serios problemas de erosión y
desertificación. Es, posiblemente, el recurso natural que de un modo
mas intenso esta padeciendo los efectos negativos de la
acción del
hombre; pues urbanizaciones, vertidos, incendios forestales, infraestructuras
viarias (autopistas, carreteras, vías de
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.
8 ferrocarril) y de ingeniería civil (pantanos, complejos industriales,
etc) destruyen anualmente enormes extensiones de suelo fértil.
https://turcon.blogia.com/temas/comunicados.phphttps://porunanuevatierra.blogspot.com/2009_10_31_archive.html
3.- LA ACCIÓN HUMANA Y LOS PROCESOS DE ALTERACIÓN MEDIOAMBIENTAL.La
explotación, a menudo inadecuada (excesiva, incorrecta) de los recursos
que la naturaleza posee y sirven al hombre para satisfacer sus necesidades
basicas, energéticas, industriales, etc, ha determinado que el
medio natural se encuentre cada vez mas degradado, alterado y
contaminado; en este sentido la diversidad de problemas medioambientales que
posee nuestro país, se pueden sintetizar en cuatro grandes apartados:
degradación, erosión, desertificación y contaminación.
3.1.-Procesos de degradación ambiental en España.Considerando que
degradar el medio consiste en alterarlo, haciendo que éste pierda sus
cualidades naturales, y por tanto beneficiosas para los seres vivos, incluido
el hombre, en España podemos establecer los siguientes procesos de degradación:
a) La expansión urbana, la proliferación de urbanizaciones de
segunda residencia y las urbanizaciones turísticas costeras son acciones
sobre el medio que conllevan una profunda alteración o
degradación del paisaje
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.
9 natural (suelos, aguas, bosques, etc), y por lo tanto una
transformación con consecuencias muy negativas: desaparición de
la fauna, deforestación, eliminación de suelo fértil, etc.
Idénticos efectos desencadenan las obras de ingeniería civil (embalses,
autovías, autopistas). b) Los incendios forestales, las talas con fines
económicos y la introducción de especies exóticas suponen
la degradación intensa de la cubierta vegetal, con la consiguiente
pérdida de suelo y ladesaparición de especies animales y
vegetales autóctonas, entre otros efectos. c) Las roturaciones profundas
y excesivas, el intenso pastoreo en determinadas zonas y el abonado con
complejos químicos, son acciones que degradan de modo preocupante el
suelo fértil, haciendo que este pierda su capacidad productiva en poco
tiempo; en nuestro país se calcula que un 25% del territorio nacional
esta gravemente afectado por la erosión, siendo esta
particularmente preocupante en el sureste peninsular, en la zona levantina, y
en las depresiones del Ebro y del Guadalquivir. d) El incremento de la
superficie regable en nuestro país supone la sobreexplotación de
acuíferos, con la consiguiente degradación de las zonas
húmedas, que son valiosos ecosistemas por la cantidad de especies
animales y vegetales que en su entorno se desarrollan. e) Todos los procesos
señalados tienen efectos muy negativos que degradan la fauna que habita
en nuestro medio, siendo esta muy rica, diversa y variada, dada la
situación de puente que desempeña nuestra península. Las
alteraciones establecidas, consideradas como verdaderas acciones que degradan
el medio, han puesto en peligro de extinción a especies como el oso
pardo, el lobo, el lince ibérico, la avutarda, el urogallo, la
cigüeña negra, el buitre negro, el aguila imperial y el
quebrantahuesos, entre otras.
https://www.zoobotanicojerez.com/index.php?id=1799
https://cienciasiesbi.wordpress.com/category/biologia/
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.
10 3.2.- Procesos de erosión y desertificación en
España.La erosión, en su sentido mas estricto, es un
proceso geografico que formaparte de la dinamica natural de la
Tierra, y consiste en la acción de desgaste del suelo (relieve), con
disgregación y desplazamiento de partículas superficiales, por
efecto del agua, del aire, de la alternancia térmica y de la
acción de los seres vivos. Este fenómeno natural, puede verse
gravemente acelerado cuando las condiciones climaticas y la
topografía (torrencialidad, irregularidad fluvial, relieves accidentados,
suelos fragiles como la arcilla o la
caliza, etc) actúan de modo combinado con el clima, como es el caso de España. Pero es el
hombre, quien en los ambientes templados, con la creciente presión
demografica, las practicas agrícolas agresivas con el
medio (roturaciones profundas, laboreo mecanizado e intenso, etc), las
extracciones de aridos, obras de infraestructura, y sobre todo la
deforestación (destrucción total o parcial de la masa
arbórea dejando el suelo totalmente expuesto a la acción de los
agentes erosivos, especialmente de las aguas) el agente que de un modo
mas intenso contribuye a acelerar la erosión de nuestros suelos.
La degradación del bosque y de la capa natural de vegetación es
el primer paso hacia la desertificación (disminución, deterioro o
destrucción del
contenido biológico del suelo, que en sus últimos estadios
conduce a la aparición del desierto; la aridez, la sequía y la
erosión, asociadas a las acciones mas o menos destructivas del
hombre sobre el medio, son las causas que desencadenan y aceleran este proceso),
el hombre es el principal
responsable de este fenómeno, pues muchas de sus actividades contribuyen
a originar y acelerar los procesos de desertificación.España es
el país europeo, junto con Portugal, con mayor riesgo de erosión;
actualmente el 25,8% del territorio sufre graves procesos de erosión, el
27,6% padece un riesgo moderado, y únicamente el 35,6% queda al margen
de este hecho.
https://elrafita.spaces.live.com/blog/cns!5248DE32F7401405!6687.entry
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.
11 3.3.- Procesos de contaminación en España.Todo proceso de
contaminación conlleva e implica dos hechos evidentes: >
Emisión de un volumen tal de desechos, de diferente naturaleza, origen y
composición (químicos, acústicos, sólidos,
gaseosos, etc) sobre el medio ambiente, que sus agentes basicos, agua y
aire, y los organismos descomponedores que estos poseen, no son capaces de
reciclar y descomponer. > Presencia en el medio ambiente de sustancias no
biodegradables (metales, acidos, compuestos sintéticos, etc) que
alteran, degradan y deterioran los principales agentes del medio.
En este sentido la contaminación en nuestro país puede analizarse
en los medios naturales siguientes: a) Contaminación atmosférica.
Implica añadir a la atmósfera una o varias sustancias en tal
cantidad y de tales características, que pueden originar riesgos,
daños o molestias a las personas y al resto de los seres vivos,
perjudicando ademas los bienes (económicos, culturales),y
llegando a producir cambios en el clima. En nuestro país los grandes
contaminadores atmosféricos son las refinerías de petróleo
y las centrales térmicas, que arrojan enormes cantidades de
anhídrido carbónico y óxidos nitrosos; las cementeras y
papeleras emiten gran cantidad de partículas contaminantes;
lassiderurgias expulsan a la atmósfera el dióxido de azufre
así como grandes cantidades de partículas sólidas,
idénticos efectos tienen los motores de combustión; agentes muy
dañinos en situaciones de inversión térmica con nieblas,
principalmente para niños, personas mayores y pacientes con problemas en
las vías respiratorias. Avilés, Langreo, Bilbao, La
Coruña, Castellón y Puertollano, las proximidades de los
polígonos industriales de Huelva, Cartagena y Tarragona, ademas
del area metropolitana de Madrid y Barcelona, son las zonas
españolas que en mayor grado padecen los efectos de la
contaminación atmosférica, que a nivel mundial no sólo
contribuyen a deteriorar la calidad del aire, también intervienen en la
lluvia acida, en la destrucción de la capa de ozono y en el efecto
invernadero (cambio climatico).
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.
12 LLUVIA ACIDA.
https://www.kalipedia.com/ecologia/tema/lluvia-acida.html?x=20070418klpcnaecl_166.Kes&ap=2
EFECTO INVERNADERO.
https://www.coahuila.gob.mx/archivos/filemanager/micrositios/ACCESO_TEMATICO/MEJOR_CALIDAD_DE_VI
DA/MEDIO_AMBIENTE/SUSTENTABILIDAD_AMBIENTAL/cambio_climatico.html
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.
13 b) Contaminación de las aguas continentales: ríos, lagos y acuíferos.
El principal problema de contaminación en las aguas continentales viene
motivado por el proceso de la eutrofización, a través del cual
una masa de agua, al recibir un exceso de componentes alimenticios
(nitrógeno y fósforo, basicamente), puede proporcionar el
desarrollo masivo de productores primarios (algas y otros grandes consumidores
deoxígeno), lo que produce la desaparición por asfixia de todos
los demas seres vivos (olores putrefactos) y de continuar el proceso el
de las propias algas, por acumulación y putrefacción.
https://david119aceldas.blogspot.com/2008/08/esquema-del-proceso-de-eutrofizacion.html
Las grandes ciudades con sus aguas residuales, las industrias en general, y las
conserveras y de transformación en particular (almazaras,
vitivinícolas, mataderos, etc) así como los grandes centros
ganaderos intensivos, a través de pesticidas, residuos organicos
,compuestos químicos diversos, restos de fertilizantes, etc, son los
agentes que contribuyen al envenenamiento y muerte de los ecosistemas fluviales
y palustres. De este proceso no se ven libres las zonas húmedas, ni
tampoco los acuíferos o zonas de aguas subterraneas. La
instalación de estaciones potabilizadoras y depuradoras, así como los, cada vez
mas estrictos, controles de calidad, pretenden reducir al maximo
los problemas derivados de la contaminación de las aguas residuales.
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.
14 a) Contaminación de las aguas marinas. Considerando que en el litoral
español habita el 58% de la población nacional, que concentra el
65% de la producción industrial, y que a su vez supone un atractivo
turístico de primer orden, podemos hacernos una idea de la importante
presión que padece el medio litoral o costero. Bastante mas
sensible el Mediterraneo que el Atlantico, ambos padecen los
problemas derivados de los vertidos procedentes de los grandes centros
industriales, como es el caso del óxido de titanio en Huelva, metales
pesados en la ría deNervión, del delta del Llobregat y del Ebro;
especialmente grave fue el caso del Prestige en noviembre de 2.002 y la marea
negra que desencadenó su hundimiento. En este sentido se consideran los
vertidos industriales y los vertidos de los grandes petroleros y cargueros de
productos tóxicos, como los grandes agentes contaminantes de las aguas
marinas, con el consiguiente daño a la fauna marina y a todos los
recursos que se extraen del mar. En nuestro país, la mayor sensibilidad
hacia los problemas ecológicos en general, la incidencia importante de
la Ley de Aguas, las inversiones en depuración y reciclaje, y sobre todo
la elaboración de leyes mas estrictas en lo referente al
trafico marino (distancia de seguridad hacia las costas, doble casco en
petroleros y cargueros de productos tóxicos, etc) influyen muy
positivamente sobre el particular. b) Contaminación de los suelos.La
mayor responsabilidad en la contaminación del suelo corresponde a la
actividad agraria, pues el incremento en la utilización de productos
químicos (abonos sintéticos, pesticidas, herbicidas) altera los
procesos naturales de formación de suelo. Ademas, la
acumulación de algunos compuestos químicos y su absorción
por parte de determinadas plantas implica su posible transferencia a los
animales y al ser humano. Los recientes estudios sobre el tema recomiendan el
uso del compost como fertilizante ecológico en
perfecta armonía con el medio ambiente. La actividad minera y el
tratamiento de sus productos tambien es un agente particularmente nocivo y
dañino con el suelo ( ruptura de la presa de las minas de
Aznalcóllar).https://www.sta-at.com/AT/remediacion.asp
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.
15 c) Contaminación acústica.El ruido se considera hoy un
problema medioambiental serio, pues incide muy negativamente en el bienestar de
las personas. Se trata de un problema eminentemente urbano-industrial (aviones,
talleres, autovías, centros urbanos, construcciones, bares, etc) que
afecta, aproximadamente al 23% de los españoles, por estar sometidos a
niveles de ruido superiores a los 65 decibelios. Los efectos del ruido generan problemas de salud a corto
y medio plazo( insomnio, estrés, sordera, ansiedad, etc), y estan
siendo objeto de importantes estudios en la actualidad.
https://biocbotella.blogia.com/2008/033102-contaminacion-acustica.php
d) Riesgo nuclear Ademas de los efectos directos e inmediatos de los
accidentes nucleares (enfermedades degenerativas y cancerígenas), existe
el problema de la acumulación de residuos derivados de esta actividad;
en líneas generales podemos establecer que la reacción popular
frente a este tipo de energía ha llevado a la administración a
suspender el funcionamiento de determinadas centrales (Valdecaballeros I y II,
y Lemoniz I y II) , a poner en practica la moratoria nuclear, y a
investigar las energías alternativas (eólica, solar, mareomotriz,
etc).
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.
16
https://eco.microsiervos.com/pages/pagina-mapa-energia-nuclear.html
e) Residuos sólidos urbanos.(RSU) Hasta hace unos 15 años se
consideraban un grave problema medioambiental, pues la mayor parte de las
basuras urbanas eran incineradas a cielo abierto con la consiguiente y
directacontaminación del medio (aire, suelo, agua). Hoy día
existen plantas de tratamiento gestionadas por las diversas Comunidades
Autónomas que permiten tratar y reciclar todos estos productos; para
ello se requiere, no obstante, una mayor conciencia ambiental por parte de la
población que implique la selección de la basura para el efectivo
reciclaje, pues las diferentes corporaciones territoriales (locales,
comarcales, mancomunidades, etc), no siempre tienen capacidad para cumplir esa
tarea de manera satisfactoria.
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.
17 4.- POLÍTICAS DE PROTECCIÓN Y GESTIÓN DEL MEDIO
AMBIENTE EN ESPAÑA.4.1.- Marco Institucional Basico.La toma de
conciencia sobre la degradación de la naturaleza ha favorecido la
adopción de una serie de medidas encaminadas a la protección,
planificación y ordenación del
medio natural tanto a nivel nacional como
internacional. En el caso de nuestro país, fue con el primer gobierno
democratico, a partir de la creación de la Subsecretaría
de Ordenación del Territorio y Medio Ambiente, en 1977, cuando se
llevaron a cabo las primeras medidas políticas sobre protección
medioambiental, sus principales objetivos fueron reducir y corregir la
contaminación atmosférica, acústica y acuatica, y
apoyar la investigación en materia de reciclado. Desde entonces el
interés por conservar los ecosistemas ha ido ganando cada vez mas
terreno. A nivel internacional, España esta plenamente al
día en lo que respecta a la toma de decisiones y búsqueda de
soluciones sobre los principales problemas medio ambientales que afectan al
Planeta, y que van desde la pérdida de labiodiversidad al cambio
climatico; en este sentido destacan cuatro momentos puntuales: a) CUMBRE
DE RÍO (1992). Con la elaboración de la Carta de la Tierra
estableció las bases para el crecimiento económico y el
desarrollo sostenible, inspirada en principios de cooperación y
solidaridad entre los pueblos. b) PROTOCOLO DE KYOTO (1997). Por el que los países
industrializados se comprometieron a llevar a cabo una serie de medidas cuyos
fines eran reducir las emisiones de gases de efecto invernadero causantes del
cambio climatico y potenciar el desarrollo sostenible. c) CUMBRE DE BALI (2007). Establecía la 'Hoja de
Ruta' para los próximos dos años. El objetivo fue bajar los
gases de efecto invernadero y sustituir el Protocolo de Kyoto a partir del 2012. d) CUMBRE DE
COPENHAGUE (2010). El objetivo de la conferencia, según los
organizadores, era 'la conclusión de un acuerdo
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.
18
jurídicamente vinculante sobre el clima, valido en todo el mundo,
que se habría de aplicar a partir de 2012'. No obstante la
oposición de los
países mas industrializados para establecer un calendario que
redujera las emisiones hasta el 2020, y la falta de medios para que las
potencias emergentes contengan las suyas propias, han llevado a gran parte de
la opinión internacional a considerar esta última cumbre como un
fracaso. 4.2.- La política medioambiental española.La
política medioambiental española viene determinada por la
política medioambiental de la UE y por las líneas de
actuación del Ministerio de Medio Ambiente y Medio Rural y Marino. En
líneas generales, sus objetivos son: a)Conservar, proteger y mejorar la calidad
del medio
ambiente. b) Contribuir a la protección de la salud de las personas. c)
Garantizar la utilización prudente y racional de los recursos naturales.
Partiendo de estos principios basicos, las principales actuaciones
políticas en materia medioambiental se vienen orientando a: 1º.-
Crear y consolidar toda una red de espacios naturales protegidos que
representen la variedad de los espacios ecogeograficos existentes en
España, garantizando en todo momento su conservación y mejora,
por ello queda prohibida cualquier tipo de alteración que ponga en
peligro la integridad del ecosistema. Dentro de este concepto existen
diferentes figuras de protección que pueden estudiarse en función
de su interés natural y científico: (
https://parquesnaturales.consumer.es/) . Parques Nacionales: Se consideran los
mejores ejemplos de nuestro Patrimonio Natural y por ello poseen un gran valor
e interés científico; destacan sobre todo por sus rasgos
geológicos, hidrograficos, vegetales y los referentes a la fauna;
ademas de estar poco alterados por la acción humana. Destacan el
de Covadonga y Picos de Europa, Daimiel, Doñana o Manfragüe, entre
otros. . Parques Naturales: Son espacios de menor extensión que los
anteriores, mantienen cierta explotación de los recursos primarios de la
zona, pero también contienen rasgos biogeograficos de
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.
19 interés científico. Entre ellos destacan el de Cornalvo o Las
Lagunas de Ruidera.
https://geografiasauces.blogspot.com/2009/01/espacios-potegidos-en-espaa.html
. Las reservas naturales: Son espacios depoca extensión, pero contienen
ecosistemas o elementos bióticos que por su fragilidad e interés
científico han de ser valorados especialmente. Es el caso de la Garganta
de los Infiernos (Caceres)
https://sobreespana.com/wp-content/uploads/2009/08/gargantainfiernos.jpg
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.
20 . Los Monumentos Naturales: Son formaciones naturales de gran singularidad
por su caracter excepcional. Es el caso de Los Barruecos (
Caceres) o la Mina de la Jayona (Badajoz).
https://es.wikipedia.org/wiki/Los_Barruecos
.Los paisajes protegidos: Son areas que se protegen por los valores
estéticos, culturales e incluso naturales que contienen. Es el caso de
las ZEPAS (Zonas Especiales de Protección de Aves) de los Llanos de
Caceres o de La Sierra Grande de Hornachos. En estos casos sí es
compatible el aprovechamiento económico de la zona con la
conservación del
medio.
https://www.proyectoavutarda.org/avutarda/marcoavu.htm
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.
21 2º) Aplicar diversas medidas destinadas a proteger los diferentes
elementos que constituyen el medio ambiente. En este sentido destacan: a)
Respecto a la contaminación atmosférica. España participa
en la red EUROAIRNET creada por la UE para evaluar la calidad del aire; en este
sentido la red cuenta con estaciones de muestreo en areas urbanas,
industriales y rurales para conocer la exposición de la población
y de los ecosistemas a la contaminación; en relación con la
lluvia acida nuestro país se esta adaptando a la normativa
de la UE y por tanto esta modernizando la tecnología de las
centrales térmicas con el fin dedisminuir sus emisiones; respecto a la
capa de ozono ademas de contar con estaciones de vigilancia,
España, desde 1998 (revisión del Protocolo de Montreal), no
produce ni comercializa los CFC (Clorofluocarbonos), salvo para cuestiones
esenciales vinculadas a la salud. En relación al efecto invernadero,
España sigue las directrices de Kyoto, controla las emisiones de CO2, y
esta impulsando medidas orientadas a disminuir las emisiones de los
vehículos, al ahorro energético y al fomento de las
energías limpias; con respecto al ruido ambiental, se estan
llevando a cabo operaciones para recuperar los ambientes degradados por efecto
del ruido, en este sentido destaca la construcción de pantallas
acústicas en el entorno de autovías, aeropuertos y determinados
complejos industriales.
b) Respecto a la deforestación. Nuestro país cuenta con avanzados
programas de lucha contra plagas, y sobretodo contra los incendios forestales;
las campañas de sensibilización, de vigilancia, las quemas
controladas, la limpieza de bosques y el incremento de medios técnicos y
humanos son medidas orientadas a evitar la destrucción de nuestro rico
patrimonio forestal; por otro lado hay que resaltar las repoblaciones
forestales con especies autóctonas y el Programa que pretende reforestar
3,8 millones de Has en los próximos treinta años.
https://fcpn.blogia.com/2007/noviembre.php https://www.ecologiaverde.com/nivel-de-reforestacion-en-espana/
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.
22 c) Respecto a la degradación del
suelo. Se estan llevando a cabo actuaciones orientadas a recuperar
suelos contaminados en Asturias, Valladolidy Cartagena, entre otras; en referencia
a la erosión, España forma parte del proyecto LUCDEME (Lucha
contra la Erosión en medios Mediterraneos) , existiendo
ademas un interesante Programa de Acción contra la
Desertización. d) Respecto a la sobreexplotación y
contaminación de las aguas. Las actuaciones que se estan llevando
a cabo son muy numerosas, y afectan tanto a la depuración de aguas
residuales (Plan Nacional de Saneamiento y Depuración de Aguas
residuales), al control de las aguas continentales, a las aguas fluviales, a
los acuíferos y a los humedales; respecto a las costas existen diversos
proyectos de prevención y recuperación de playas. e) Respecto a
los residuos sólidos urbanos. Los objetivos de este punto se resumen en
la necesidad de reducir, recuperar y reciclar los desechos. Los mayores
esfuerzos se centran en producir biogas a partir de la
fermentación de materia organica y en fabricar compost que se
utiliza como
abono. Continúa también estimulandose el reciclado del papel, del
vidrio, de pilas y de neumaticos. También se estan llevando
a cabo obras de sellado de vertederos incontrolados y de recuperación de
areas dañadas por ellos.
https://elespinar.info/blog/tag/autopista/page/5/
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.
23
f) Respecto a la concienciación ciudadana. Sobre este particular, el
Estado hace años que se esta tratando de incrementar la
participación pública; para ello se anima a que los fabricantes
utilicen productos respetuosos con el medioambiente, se considera fundamental
el etiquetado ecológico para favorecer el consumo de productos menos
contaminantes; a suvez las auditorías medioambientales que se llevan a
cabo tratan de analizar y evaluar el impacto ambiental de determinadas
actividades; por último se considera imprescindible el fomento de la educación
ambiental en la escuela. Vinculado a este apartado hemos de mencionar la labor
de las organizaciones ecologistas que tienen entre sus objetivos la
búsqueda de formas de desarrollo equilibradas con la naturaleza. Estos
grupos han llegado incluso a organizarse como alternativas políticas
tanto a nivel nacional como local.
https://www.tvperu.gob.pe/portal/noticiadetalle/10354-greenpeace-enfrentado-con-facebook-debido-al-uso-deenergia.html
5.- EL MEDIO NATURAL EN EXTREMADURA.El medio natural de Extremadura ha llegado al
siglo XXI en un estado de conservación que se puede considerar como
satisfactorio a pesar de la intensa acción antrópica ejercida
sobre este medio a lo largo del tiempo. Dentro de la diversidad natural de
paisajes extremeños cabe destacar el Parque Nacional de Monfragüe
(2007), que se constituye en vivo ejemplo
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.
24 de biodiversidad del medio mediterraneo entre los cursos del Tajo y
del Tiétar; otros espacios extremeños de gran interés
medioambiental son el Parque Natural de Cornalvo y Sierra Bermeja (1.979); la
Reserva Natural de la Garganta de los Infiernos; los Barruecos, la Cueva del
Castañar, la Mina de la Jayona (monumentos naturales); los Llanos de
Caceres, la Sierra de San Pedro, el Embalse de Orellana y la Sierra de
Hornachos (ZEPAS desde 1.989). Especial mención merece la
extensión de la conciencia ecologista entre la población,
losprogramas de educación ambiental dirigidos desde las instituciones
públicas y el nacimiento de asociaciones que tienen como objetivo
basico la defensa del medio natural ( ADENEX, DEMA).
https://www.extremambiente.es/files/Coberturas,%20mapas%20y%20senales/PLANORENPEXMAYO2007.jpg
Ademas del conjunto de espacios naturales protegidos que posee
Extremadura, son interesantes algunas iniciativas que tratan de promocionar la
aproximación de esta riqueza natural a la población y
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.
25 fomentar una nueva e interesante vía de desarrollo económico a
través de la potenciación del turismo rural. Respecto a las
actuaciones de la Junta de Extremadura en materia ambiental, podemos destacar,
entre otros aspectos, su intensa política de reforestación con
especies autóctonas en numerosas areas de la región, tanto
de propiedad pública como privada; el Plan Director de Gestión
Integrada de Residuos para controlar los residuos urbanos; la difusión y
promoción de nuestros espacios naturales como una alternativa
económica de gran importancia en nuestra región.
Se consideran conceptos clave de este tema, los siguientes: a.- Agujero de
Ozono. b.- Biodiversidad. c.- Cambio climatico. d.-
Deforestación. e.- Desertificación. f.- Efecto invernadero.g.-
Espacio Natural Protegido. h.- Eutrofización. i.- Lluvia Acida.
j.- Reciclaje. Se consideran contenidos preferentes: 1.- El medio natural como
recurso (relieve, clima, vegetación, aguas y suelo). 2.- Los problemas
medioambientales. 3.- La política medioambiental en España. 4- El
medioambiente en Extremadura.