Buses
El Bus es la vía a través de la que se van a transmitir y recibir todas las comunicaciones, tanto internas como externas, del sistema informático.
El bus es solamente un Dispositivo de Transferencia de Información entre los componentes conectados a él, no almacena información alguna en ningún momento.
Los datos, en forma de señal eléctrica, sólo permanecen en el bus el tiempo que necesitan en recorrer la distancia entre los dos componentes implicados en la transferencia.
En una unidad central de sistema típica el bus se subdivide en tres buses ogrupos de líneas.
• Bus de Direcciones.
• Bus de Datos.
• Bus de Control.
Bus de Direcciones
Es un canal de comunicaciones constituido por líneas que apuntan a la dirección de memoria que ocupa o va a ocupar la información a tratar.
Una vez direccionada la posición, la información, almacenada en la memoria hasta ese momento, pasará a la CPU a través del bus de datos.

Para determinar la cantidad de memoria directamente accesible por la CPU, hay que tener en cuenta el número de líneas que integran el bus de direcciones, ya que cuanto mayor sea el número de líneas, mayor será la cantidad de direcciones y, por tanto, de memoria a manejar por el sistema informático.
Bus de Datos
El bus de datos es el medio por el que se transmite la instrucción o dato apuntado por el bus de direcciones.
Es usado para realizar el intercambio de instrucciones y datos tanto internamente, entre los diferentes componentes del sistema informático, como externamente, entre el sistema informático y los diferentes subsistemas periféricos que se encuentran en el exterior.
Una de las características principales de una computadora es el número de bits que puede transferir el bus de datos (16, 32, 64, etc.). Cuanto mayor sea este número, mayor será la cantidad de información que se puede manejar al mismo tiempo.
Bus de Control
Es un número variable de líneas a través de las que se controlan las unidades complementarias.
El número de líneas de control dependerá directamente de la cantidad que pueda soportar el tipo de CPU utilizada y desu capacidad de direccionamiento de información.
Arquitecturas de Bus
Dependiendo del diseño y la tecnología que se utilice para construir el bus de una microcomputadora se pueden distinguir tres arquitecturas diferentes:
• Arquitectura ISA.
• Arquitectura MCA.
• Arquitectura EISA.
• Arquitectura ISA.
• Arquitectura ISA
La Arquitectura ISA (Industry Standard Architecture en inglés) es la arquitectura con que se construyó el bus de los microcomputadores AT de IBM.
Motivación al aprendizaje autónomo.
Elección del representante del curso.
Distribución de los grupos de trabajo.
Lectura y analisis de la guía de actividades.
Construir un mapa conceptual de la estructura del módulo.
Identificar los objetivos y propósitos del curso académico.
De la Biblioteca Virtual de la UNAD. https://www.unad.edu.co/biblioteca/ se deben consultar 2 libros (Ver nota final), por cada una de las unidades que componen el modulo y regístralo en el protocolo académico.
Fecha Encuentro: Agosto 15


Salón: 401




ENCUENTRO TUTORIAL 1

UNIDADES TEMATICAS (contenido
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 1 - PRINCIPIOS BASICOS DEL NETWORKING.

CAPITULO 1 - INTERNET
1 - Introducción a Internet
2 - Orígenes y Beneficios de Internet
3 - Requisitos para una conexión a Internet.
4 - Riesgos y Protección en Internet
5 - Conceptos Técnicos Utilizados en Internet.
ACTIVIDADES PRESENCIALES
ACTIVIDADES NO PRESENCIALES

Verificación de la lectura, con la resolución del cuestionario
Socialización de las tematicas tratadas en el cuestionario.
Verificación del avance en el desarrollo del Protocolo Académico.
Constatar que las actividades no presenciales se encuentren consignadas en elprotocolo académico.

Crear una cuenta en un sitio que permita publicar presentaciones, como: www.lideshare.net, www.myplick.com/, www.slideboom.com/, 280slides.com/
https://show.zoho.com/, otros.
Reconocimiento Unidad I: En forma individual realizar la lectura de la unidad I Capítulos I. Actividades

Realizar una línea del tiempo de la evolución del internet. Desde su inicio a nuestros días, año 2013.
Seleccionar 5 riesgos que considere son los mas importantes y hacer un comentario de 50 palabras.
En la Biblioteca Virtual de la UNAD. https://www.unad.edu.co/biblioteca/ se deben consultar 5 libros. (Ver nota final).

Realizar la Lectura del módulo (texto guía).
Fecha Encuentro: Agosto 23


Salón: 503



ENCUENTRO TUTORIAL 2

UNIDADES TEMATICAS (contenido)
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

CAPITULO 2 - NETWORKING

1 - Medios de transmisión
2 - Dispositivos de Networking.
3 - Redes LAN, MAN y PAN.
4 - Redes WAN y Redes VPV
5 - Ancho de Banda

ACTIVIDADES PRESENCIALES
ACTIVIDADES NO PRESENCIALES

Verificación de la lectura, con la resolución del cuestionario
Socialización de las tematicas tratadas en el cuestionario.
Verificación del avance en el desarrollo del Protocolo Académico.
Constatar que las actividades no presenciales se encuentren consignadas en el protocolo académico.
Presentar la actividad en el sitio web seleccionado.

Reconocimiento Unidad I: En forma individual realiza la lectura de la unidad I Capítulo II. Actividades

Realizar un cuadro sinóptico de los medios de transmisión. Identificar cual es el mas utilizado.
Realizar un dibujo de una RED, mostrando los medios de trasmisión y ladistribución de los computadores.
En la Biblioteca Virtual de la UNAD. https://www.unad.edu.co/biblioteca/ se deben consultar 5 libros. Esta arquitectura se adoptó por todos los fabricantes de microcomputadoras compatibles y, en general, está basada en el modelo de tres buses explicado anteriormente. Su tecnología es antigua, ya que se diseñó a principios de la década de los 80, lo que provoca una gran lentitud, debido a su velocidad de 8 megaherzios y una anchura de sólo 16 bits.
• Arquitectura MCA.
La Arquitectura MCA (MicroChannel Architecture en inglés) tuvo su origen en una línea de microcomputadoras fabricadas por IBM, las PS/2 (PS significa Personal System).
Las PS/2 fueron unas microcomputadoras en las que, en sus modelos de mayor rango, se sustituyó el bus tradicional de las computadoras personales por un canal de comunicaciones llamado MicroChannel.
El MicroChannel no es compatible, ni en su diseño ni en las señales de control, con la tecnología de bus tradicional, si bien su misión de transferencia de direcciones de memoria y datos es similar en ambos casos. Las ventajas de MicroChannel son una mayor velocidad, 10 megaherzios, una anchura de 32 bits, laposibilidad de autoinstalación y una mejor gestión de los recursos conectados al canal gracias a un control denominado busmaster.
• Arquitectura EISA.
La Arquitectura EISA (Extended Industry Standard Architecture en inglés) surge como una mejora del estándar ISA por parte de un grupo de empresas fabricantes de microcomputadoras compatibles. La velocidad del bus aumenta, así como la posibilidad de manejo de datos, llegándose a los 32 bits en paralelo; asimismo posee autoinstalación y control de bus.
La unión del aumento de la velocidad interna del bus y los 32 bits trabajando en paralelo permite a esta arquitectura una capacidad de manejo y transferencia de datos desconocida hasta ese momento, pudiendo llegar hasta los 33 megabytes por segundo.
La gran ventaja de la arquitectura EISA es que es totalmente compatible con ISA, esto es, una tarjeta de expansión ISA funciona si se la inserta en una ranura EISA. Evidentemente, no va a poder utilizar totalmente la potencia del nuevo estándar, funcionando a menor velocidad, pero funcionando al fin y al cabo.
En la actualidad no existe una arquitectura que tenga el suficiente peso específico como para desbancar totalmente al resto, si bien, poco a poco, la arquitectura ISA puede ir desapareciendo de las configuraciones de los sistemas informáticos dando paso a las otras dos arquitecturas.